c l i c k m e / l i c k me / t r i c k m e



ten blog to zapiski z pracy / 2008 -2010/ nad projektem 'TY i JA'. Próba zapytania o tożsamość, o bieguny tożsamości. Głównymi elementami instalacji są układy liter z słów 'ty' 'ja', ich kontekst językowy oraz związek semantyczny, a zarazem ich wizualna kompozycja i zabawa nią, nadająca im nowe znaczenie. Chciałam zapytać o przestrzeń pomiędzy słowem „ja” a jego desygnatem, pomiędzy słowem „ty” a jego desygnatem. Zapytać o przenikanie się przestrzeni „ja” i „ty”. A może zamykanie się tych przestrzeni, wzajemne zacieranie się. Uzupełnianie. Pytając o tożsamość używam liter, mając świadomość, że pismo – najznamienitsze z wynalazków człowieka - od wieków służy przekazywaniu myśli, przez co posiada pewien element „bycia”, bytu. .. jaki byt konotuje słowo „ja”? Jaki byt konotuje słowo „ty”? Jak mieszają się te pojęcia w zabawie w wizualną wypowiedź, kto jest nadawcą a kto odbiorcą?

+ + +

6.12.2009

biały szum

Proszę Państwa -dziecko nr2
 i [premiera] dziecko nr.3,
a jutro startuje dziecko nr.4 [oklaski]
Pokłułam się szyjąc dziecko nr3, zatem gdybym kiedyś była sztuką wysoką albo to dziecko było to byłaby była ważna informacja dla medialnej maso masarnii, że ta krew, że to dziecko, ze ile ich było, a ile nie było. by się zdarzyło.



posted by mol and more

No comments:

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)